REPUBLICA DE
COLOMBIA
DEPARTAMENTO DE LA GUAJIRA
INSTITUCION
EDUCATIVA ALMIRANTE PADILLA
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PLAN DE AREA
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ESTRUCTURA GENERAL INSTITUCIONAL
- INTRODUCCION O (PRESENTACION DEL AREA )
- IDENTIFICACION
- Institución
- Ciclo de Educación (Básica o Media)
- Nombre del área
- Intensidad Horaria Semanal
- Intensidad Horaria Anual
- Docentes (Nombres Completos, Perfil)
- Año
- HORIZONTE INSTITUCIONAL
- Misión
- Visión
- Perfil de Estudiante Padillista
- ESTRUCTURA CONCEPTUAL
- Enfoque (Lineamientos Curriculares)
- Referentes teóricos (Lineamientos Curriculares)
- Diagrama sistémico del área (Mapa Conceptual).
- ORIENTACIONES PEDAGOGICAS Y DIDACTICAS
- Enfoque o modelo pedagógico (Epc)
- DIAGNOSTICO
- Antecedentes
- Problemas identificados en el área
- JUSTIFICACION (del área en relación con las asignaturas de la misma).
- OBJETO DE ESTUDIO DEL AREA
- Eje central de formación propuesto en el área
- OBJETIVOS
- Del área
- Objetivos por ciclos (Básica y Media)
- Objetivos Por grado
- PRESENTACION DE LAS ASIGNATURAS QUE CONFORMAN EL AREA
- Objetivos Generales y Específicos de las asignaturas
- COMPETENCIAS
- Estándares básicos de competencias
- Competencias Laborales
- LOGROS E INDICADORES
- CONTENIDOS
- Unidades Didácticas Por Grados
i.
Definición Tópicos Generativos
ii.
Hilos conductores
iii.
Estándares básicos de competencias
iv.
Metas de comprensión
v.
Desempeños de comprensión
vi.
Competencias laborales
vii.
Plan anual de Contenidos del área, (asignaturas) por
períodos de 0 a11. según el Saber, Saber Hacer, Ser.
viii.
Plan de contenidos por semestre (grados 10 y 11)
- METODOLOGIA
- Métodos de enseñanza
- Estrategias de Enseñanza Aprendizaje
i.
De Acompañamiento directo
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